Как ИИ трансформирует обучение крупных компаний

Заберите сборник реальных кейсов внедрения AI в обучение: как это делают в Сбере, Циане, Норникеле, Северстале, Т-Банке, Синергии, Ростелекоме
Рабочие кейсы Т-банк, ЦИАН, Сбер, Норникель, Северсталь
В этом сборнике — кейсы компаний с разным масштабом, бюджетом и степенью цифровой зрелости. Мы собрали то, что обычно остаётся за кадром: как запускали, с какими трудностями столкнулись, что пересматривали на ходу и какие эффекты получили в итоге.

Только реальные решения, цифры и опыт тех, кто уже прошёл этот путь.
Про ИИ в обучении говорят много — но редко показывают, как это реально работает изнутри
Чем будет полезен этот материал
Сборник создан на основе выступлений с онлайн-митапа:
«Как ИИ трансформирует обучение компаний»
Возьмёте лучшие практики
Конкретные кейсы: что сработало, что нет, и почему.
Найдёте релевантные кейсы под свои задачи
Сборник будет полезен:
  • L&D-директорам и руководителям обучения
  • T&D-менеджерам и методологам
  • HR-директорам и HRBP
  • Директорам по цифровой трансформации
Обновить подход к обучению сотрудников
Узнаете, как использовать ИИ для автоматизации, персонализации и повышения вовлечённости — с примерами и результатами.
Поймёте, с чего начать и как встроить ИИ в обучение
Внутри — инструменты, которые можно использовать в своей компании: чек-листы, карта рисков, список решений.
7 кейсов внедрения ИИ в обучении
Разные компании — разные подходы, бюджеты и ограничения
как в закрытой компании внедрили ИИ-ботов в корпоративный мессенджер и обучают топов через симуляторы, несмотря на ограничения по безопасности.
как ИИ-помощник «Истра» адаптирует обучение под руководителей, работает на RAG + LLM и получил 7,8 из 10 по удобству от пользователей.
как собрать собственного ИИ-агента-тренера по эмпатии на базе Telegram-бота и платформы n8n — с демонстрацией реального сценария.
как ИИ-копайлот проверяет задания, оценивает решения и помогает преподавателям быстрее реагировать на действия учеников.
как цифровые аватары заменяют живых ведущих в курсах, автовебинарах и внутрикоме. Один из самых продвинутых кейсов по аватарам на рынке.
как ускорили производство обучающего контента в 15 раз с помощью фабрики ИИ-контента и цифровых двойников.
как внедрить ИИ-ассистентов без больших вложений — понятный алгоритм, подходящий даже для небольших команд и методистов без технической подготовки.
1 исследование
от TalentCode
Какие задачи AI уже решает в обучении, какие модели применяют, какие эффекты получены, что не сработало — всё на цифрах и фактах.
1 дискуссия
с юристом и экспертом по кибербезопасности
Что можно, а что пока рано: правовые ограничения, безопасность, риски при использовании нейросетей в обучении.
4 артефакта для внедрения ИИ
Кейсы от топовых экспертов
Лев Мудров
Product Manager, Т-Банк
Тема: Копайлот преподавателя: как ИИ помогает в обучении сотрудников

  • Как в Т-Банке применили продуктовый подход при внедрении ИИ в обучение
  • Что такое «копайлот преподавателя» и какие задачи он помогает решать
  • Как копайлот оценивает работы, где справляется, а где пока нет
  • Какие метрики используют для оценки эффективности
  • Что копайлот даёт не только преподавателям, но и самой продуктовой команде
  • Какие сценарии применения ИИ рассматривают на будущее
Александр Чигарьков
Начальник управления по цифровизации и развитию HR-продуктов в компании «Северсталь»
Тема: Сборка своего ИИ-агента: как в Северстали тренируют навыки эмпатии

  • Как в Северстали создавали собственного ИИ-агента для развития soft skills
  • Поэтапный разбор проекта: от постановки задачи до подключения Telegram-бота
  • Какие инструменты использовали: n8n, боты, сценарии взаимодействия
  • Что получилось, какие данные удалось собрать и какие сложности возникли
  • Как тестировали ИИ-агента на практике
  • Какие перспективы у подобных решений в обучении сотрудников
Андрей Комиссаров
Директор по искусственному интеллекту, корпорация «Синергия»
Системный методолог образования, архитектор решений на основе ИИ
Тема: Проекты с самой большой отдачей: как работает фабрика ИИ-контента в «Синергии»

  • Как устроена фабрика по созданию образовательного контента с помощью ИИ
  • Что такое Synergy AI Chat и как он помогает запускать обучение в 15 раз быстрее
  • Как создаются цифровые двойники и фантомы, на чём они основаны
  • Как выстраиваются индивидуальные траектории обучения с помощью ИИ
  • Что такое подход ИИ-native и в каких ситуациях он применяется
  • Как работают большие языковые модели, с какими ограничениями и рисками приходится сталкиваться
Анастасия Патрина
Руководитель проектного офиса, СберУниверситет
Тема: Кейс «СберУниверситет»: как ИИ помогает в обучении руководителей

  • Как работает ИИ-помощник «Истра» и помогает персонализировать обучение
  • Как используются технологии RAG + LLM, чтобы давать точные ответы и ссылаться на источники
  • Как «Истра» автоматизирует рутинные задачи и подстраивается под каждого пользователя
  • Какие результаты показал пилот: 7,8 из 10 за удобство — по итогам программы для 420 руководителей
  • Как команде удалось внедрить и масштабировать решение всего за 2 месяца
  • Почему особенно важно, что аудитория — топ-руководители с высокими требованиями
Надежда Шилова
Руководитель управления по обучению массового сегмента, Ростелеком
Тема: Кейс «Ростелеком»: как используются цифровые аватары в обучении

  • Где применяются цифровые аватары: обучение, внутренняя коммуникация, Telegram-боты
  • Почему особенно хорошо они работают в задачах, где важно сохранять эффект живого общения
  • Какие задачи помогают решать: автовебинары, тренажёры, сопровождение
  • Сложности запуска: выбор нейросети, которая не даёт «зловещую долину», и настройка правильной русской интонации
  • Почему решение Ростелекома — одно из самых технологичных на рынке
Ирина Кулакова
Проректор по управленческому обучению, Корпоративный университет «Норникель»
Тема: Кейс «Норникель»: персонализированное обучение с помощью ИИ

  • Как была создана система «Суперника» — инновационное ИИ-решение для обучения сотрудников
  • Как работает чат-бот с ИИ: персонализирует обучение, использует симуляторы и автоматизирует ИПР
  • Как ИИ-инструменты встроены в корпоративный мессенджер, чтобы обучение было в «один клик»
  • Какие особенности внедрения возникают в закрытых компаниях и с какими требованиями пришлось работать
  • Почему этот кейс особенно интересен для тех, кто работает в условиях ограниченного доступа к данным
Ирина Савицкая
Руководитель направления оценки, обучения и развития персонала, Циан
Тема: Как внедрить ИИ-ассистентов в обучение — даже с ограниченным бюджетом

  • Как ИИ-ассистенты в Циане помогают создавать образовательный контент и проверять домашние задания
  • Как они упрощают навигацию по материалам и повышают эффективность работы тренеров
  • Почему методист без технического образования может сам запустить такого ассистента
  • Какие инструменты использовать, если нет большого бюджета на разработку
  • Пошаговый алгоритм запуска: от выбора модели до настройки под конкретный курс
  • Мини-мастер-класс: как использовать популярные нейросети в обучении уже сейчас
Сергей Юлдашев
Генеральный директор TalentCode
Тема: Что говорят исследования об ИИ в обучении и как меняется роль L&D

  • Метаанализ исследований: какие задачи ИИ действительно помогает решать
  • Как на рынке меняется запрос к обучению и развитию под влиянием ИИ
  • Роль L&D в трансформации: как функция обучения может стать драйвером изменений
Людмила Рогова
Руководитель консалтинговой практики TalentCode
Тема: Промежуточные исследования TalentCode 2025

  • Ключевые выводы первого этапа исследования по внедрению ИИ в обучении
  • Какие задачи чаще всего автоматизируют компании, и что тормозит внедрение
  • Фреймворк из 21 задачи и 4 зон применения ИИ: аналитика, методология, контент, интерактив
  • Примеры, где ИИ уже даёт измеримый эффект, а где он пока не оправдывает ожиданий
Дискуссии и экспертные мнения
Карта решений и провайдеров: что реально работает
На основе результатов исследования TalentCode представили карту задач и решений, которые компании уже закрывают с помощью:
  • какие ИИ-продукты и инструменты реально используются,
  • где данные исследований расходятся с реальной практикой,
  • какие провайдеры действительно помогают запускать ИИ-решения,
  • что чаще делают внутри компании.
Евгений Ильюшин
эксперт по кибербезопасности, преподаватель МГУ им. Ломоносова, соавтор магистерской программы «ИИ в кибербезопасности», автор более 50 научных публикаций.
Анастасия Аистова
юрист TalentCode.
Риски, барьеры и ограничения: как внедрять ИИ безопасно
Юридические, этические и инфраструктурные ограничения, с которыми сталкиваются компании при внедрении ИИ в обучение.
Особое внимание — вопросам безопасности данных, легитимности использования LLM-моделей, регулированию и внутренним ограничениям в корпоративной среде.
  • как использовать нейросети без риска нарушить закон,
  • какие меры нужно принять для защиты данных,
  • и что нужно предусмотреть в высокорегулируемых отраслях.
В этом сборнике
концентрат реального опыта от крупных компаний, которые уже внедряют ИИ в обучение
Получите доступ к опыту Сбера, Норникеля, Т-Банка, Циана, Ростелекома и других компаний.
Поймёте, как ИИ сокращает цикл разработки и помогает обучать больше людей без роста бюджета.
Разберётесь, какие ИИ-инструменты действительно работают — и как они помогают создавать курсы, симуляторы и чат-ботов быстрее.
Получите шаблоны оценки и внедрения, рабочую тетрадь, карту рисков и чек-листы
Команда
34 440 ₽
49 200
*Цены указаны с учетом НДС.
*Для физ.лиц действует спец.условия
Профи
43 680
62 400
*Цены указаны с учетом НДС.
*Для физ.лиц действует спец.условия
Стандарт
45 500 ₽
65 000
*Цены указаны с учетом НДС.
*Для физ.лиц действует спец.условия
Мы собрали опыт тех, кто уже внедряет ИИ
T-Банк, ЦИАН, Сбер, Норникель, Ростелеком, Северсталь и другие.
Вы получите:

  • 8 подробных кейсов внедрения ИИ,
  • комментарии экспертов по кибербезопасности и юридическим рискам,
  • шаблоны, чек-листы и карту задач для старта.
Оставьте контакты — и получите доступ к записям и материалам.