Задача — понять, совпадают ли ваши ценности с тем, с кем вы планируете отправиться в путь.
Первый вариант — вы собираете поведенческие примеры из прошлого о поведении в ситуациях где стоит моральный или ценностный выбор . Тогда интервью по ценностям фактически не отличается от интервью по компетенциям, просто фокус на ценностных компетенциях. Проводя в рамках данного подхода:
- Опирайтесь на четкие критерии проявления ценностей: не приписывает чужие заслуги, говорит руководителю неудобную правду. Эти индикаторы и есть то, что вы ищете в ответах.
- Опирайтесь на поведенческие примеры из прошлого. Самый валидный вариант — просить реальные ситуации, где ценностный выбор был и стоил человеку чего-то: «расскажите о случае, когда поступить правильно было невыгодно лично вам». Дальше — знакомый нам STAR и анализ действий, а не намерений.
Второй вариант — вы идёте от гипотетических ситуаций: «а как бы вы поступили, если…». Многие именно так проводят ценностные интервью, хотя адепты компетентностного подхода скажут, что это менее валидно, и как раз от этих теоретических рассуждений мы и хотели уйти. И по-своему будут правы. Тут пышным цветом цветёт социальная желательность в ответах, а красноречивые врунишки получают определенную фору. Но если смотреть на это как на грубый фильтр, то можно использовать для первичного отсева. Идя в этой логике:
- Давайте дилемму, а не абстракцию. Вопрос «как бы вы поступили, если…» слабее: он провоцирует «правильные» ответы. Конкретная дилемма, где оба варианта чем-то плохи, работает лучше — видно, какой ценностью человек готов пожертвовать ради другой.
- Закладывайте поправку на социальную желательность. Ценностные вопросы — самые «заигрываемые»: красноречивые дают ровно те ответы, которых от них ждут. Поэтому проверяйте, запрашивайте рекомендации и сочетайте с другими инструментами оценки.